02.11.2026 в 12:33
Тема мероприятия: «Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды в свете приоритетов Года дошкольного образования». Присутствовал 31 воспитатель. Мероприятие объединило педагогов дошкольных образовательных организаций Симферопольского района для обмена профессиональным опытом, обсуждения современных подходов к организации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) и поиска эффективных решений, направленных на создание условий для всестороннего развития дошкольников.
В рамках мероприятия были раскрыты вопросы эффективных практик: в ходе презентации «Среда как третий педагог», педагоги представили опыт создания развивающей предметно-пространственной среды, которая не просто организует пространство, а открывает ребёнку возможности для самостоятельного выбора, воплощения собственных замыслов, творчества и познавательных открытий.
В деловой игре участники на практике убедились, как привычные природные материалы могут становиться средствами экспериментирования, игры и развития детской инициативы. Одной из фокус-групп было музейное пространство, где педагоги познакомились с экспозициями, посвящёнными Великой Отечественной войне, специальной военной операции, вхождению Крыма в состав Российской Федерации, а также историческому и культурному наследию многонационального Крыма. Отдельная локация знакомила гостей с традиционной одеждой и национальными нарядами народов, проживающих на Крымском полуострове. Участники смогли погрузиться в мир традиций и обычаев разных народов, а затем попробовать создать собственный мини-музей в коробке — «Музей одного предмета: ложка».
Практическая часть продолжилась мастер-классами: «Дорожка превращений» и «Развивающий куб — куб, который может всё». В рамках работы над кубом педагоги создавали макеты, отражающие культурное многообразие России и Крыма. Важным смысловым ориентиром стало единство народов России: через символы, традиции и национальные особенности участники стремились показать, как разные культуры объединяются в общем пространстве. К практической работе были приглашены родители (законные представители) воспитанников, которые вместе с педагогами участвовали в создании развивающих пособий. Совместная деятельность позволила объединить профессиональный опыт воспитателей, семейные традиции и творческие идеи.
Мероприятие прошло на высоком методическом уровне, динамично, познавательно, поставленные задачи были выполнены в полном объеме, созданы условия для профессионального общения, обмена опытом и творческого сотрудничества, актуализированы знания педагогов о содержании и современных требованиях к РППС и продемонстрировано, что развивающая предметно-пространственная среда — это не просто набор пособий, а пространство, в котором история, культура, движение и творчество становятся доступными для детского познания.
Методист МБОУ ДО «ЦДЮТ» И.В. Эмираметова