«Если вы держите в руках программу заседания РМО, то это значит, что лето закончилось и мы начинаем новый учебный год...» Именно так, с лёгкой улыбки и понимания, 25 августа стартовала работа районного методического объединения учителей русского языка и литературы. Встреча прошла в формате семинара-совещанияю.

Русский язык и литература — не просто предметы. Это язык нашей культуры, мышления, идентичности. И поэтому первая встреча в новом учебном году всегда — событие, которое задаёт тон. Учителя района приехали, чтобы не просто «получить информацию», а чтобы вместе обсудить, спросить, предложить.

Руководитель РМО Бондарчук А.В. начала работу с анализа прошедшего года: назвала точки роста, честно обозначила проблемы и подчеркнула главное — мы не стоим на месте.

Личман О.В., эксперт ЕГЭ, представила подробный разбор итогов государственной итоговой аттестации. Педагоги увидели не только сухие цифры, но и реальные трудности, с которыми столкнулись выпускники, — и, что важнее, наметили пути их преодоления в этом учебном году.

В фокусе внимания — практика, поэтому на семинаре говорили о самом важном: преемственности между начальной и старшей школой, подготовке к ВПР, работе с одарёнными детьми, читательской грамотности и профориентации — о том, что сегодня волнует каждого учителя. Особый интерес вызвали выступления из опыта работы коллег Симферопольского района.

Байтасова Е.А., учитель русского языка МБОУ «Трудовская школа», акцентировала внимание на вопросах преемственности между начальной, основной и старшей школой, а также дала рекомендации по подготовке к ВПР с учётом анализа типичных ошибок.

Об актуальных вопросах преподавания русского языка и литературы в новом учебном году рассказала Мажейкина О.А. (МБОУ «Залесская школа»). Она остановилась на обновлённом содержании образования, работе по формированию читательской грамотности и профориентационной деятельности на уроках русского языка и литературы.

Османова Д.С., учитель МБОУ «Чистенская школа-гимназия им. И.С. Тарасюка», поделилась опытом организации работы с одарёнными детьми, представив эффективные формы подготовки к олимпиадам, конкурсам и научно-практическим конференциям.

В заключительной части заседания РМО Кульчейко Е.В. представила план работы на 2026–2027 учебный год, обозначив ключевые направления: повышение профессионального мастерства педагогов, подготовку к ГИА, работу с одарёнными учащимися и совершенствование методической работы в школах района.

Семинар прошёл в продуктивной, деловой атмосфере. Учителя получили актуальную информацию о планировании, обменялись опытом и наметили совместные шаги по повышению качества преподавания русского языка и литературы.

Новый учебный год начинается. И у нас есть всё, чтобы сделать его успешным.